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惠州心連心公益協(xié)會
更新時間：2019-01-17 15:34:46點擊次數(shù)：27035次字號：T|T
“關(guān)愛心連心” 活動的價值和意義:
1、讓學(xué)生、家長、老師三者猶如一個團(tuán)隊，放下平日自己的身份、年齡、角色，回到人與人之間最根本的平等關(guān)系。通過一系列不同形式的體驗活動，進(jìn)行心與心的溝通，感受和領(lǐng)悟更有效的溝通方法，接納、欣賞和關(guān)懷別人。從而促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的團(tuán)隊力量在培養(yǎng)新一代的競爭能力起著積極的作用。
“關(guān)愛心連心”活動是源于美國“斯坦福”大學(xué)開創(chuàng)的一種體驗式學(xué)習(xí)活動。透過一些有主題的游戲、練習(xí)以及與參與者的分享，讓學(xué)生、家長、老師三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心他人，并預(yù)悟有效的溝通方式，從而將彼此的關(guān)系拉近，凝聚出互相關(guān)懷和熱愛的環(huán)境，弘揚:“感恩、關(guān)愛、付出”的精神，激發(fā)學(xué)生潛在的潛能，引發(fā)教師的教育理想，建立嶄新的親子關(guān)系，從而創(chuàng)造- -個融洽和諧的新世界。
“關(guān)愛心連心”活動從2003年起至今，已先后在廣東省華南師范大學(xué)附中(主校)、廣東省實驗高中、廣州育才中學(xué)、廣州市真光中學(xué)、廣州市16中、化州市第一中學(xué)、化州市第中學(xué)、化州市第三中學(xué)、中山古鎮(zhèn)中學(xué)、四川災(zāi)區(qū)綿陽縣黃土中學(xué)、溫州市第.十三中學(xué)、江門市華僑中學(xué)、開平風(fēng)采中學(xué)等地區(qū)的數(shù)十所學(xué)校舉辦，均獲得較大成功。廣東省華南師范大學(xué)附中(主校)舉辦該次活動后，還曾多
次組織同學(xué)和香港相關(guān)學(xué)府舉辦心連心活動;很多學(xué)校通過該次活動后，已將該活動模式，轉(zhuǎn)換成- -種重要的教育模式。
二、“關(guān)愛心連心” 活動的價值和意義:
1、讓學(xué)生、家長、老師三者猶如一個團(tuán)隊，放下平日自己的身份、年齡、角色，回到人與人之間最根本的平等關(guān)系。通過一系列不同形式的體驗活動，進(jìn)行心與心的溝通，感受和領(lǐng)悟更有效的溝通方法，接納、欣賞和關(guān)懷別人。從而促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的團(tuán)隊力量在培養(yǎng)新一代的競爭能力起著積極的作用。
2、讓學(xué)生發(fā)揮自信，激發(fā)個人潛力及領(lǐng)導(dǎo)才能，明白積極進(jìn)取的重要性及懂得為自己訂立目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的效率及社會責(zé)任感。
“關(guān)愛心連心”活動從2003年起至今，已先后在廣東省華南師范大學(xué)附中(主校)、廣東省實驗高中、廣州育才中學(xué)、廣州市真光中學(xué)、廣州市16中、化州市第一中學(xué)、化州市第中學(xué)、化州市第三中學(xué)、中山古鎮(zhèn)中學(xué)、四川災(zāi)區(qū)綿陽縣黃土中學(xué)、溫州市第.十三中學(xué)、江門市華僑中學(xué)、開平風(fēng)采中學(xué)等地區(qū)的數(shù)十所學(xué)校舉辦，均獲得較大成功。廣東省華南師范大學(xué)附中(主校)舉辦該次活動后，還曾多
次組織同學(xué)和香港相關(guān)學(xué)府舉辦心連心活動;很多學(xué)校通過該次活動后，已將該活動模式，轉(zhuǎn)換成- -種重要的教育模式。
二、“關(guān)愛心連心” 活動的價值和意義:
1、讓學(xué)生、家長、老師三者猶如一個團(tuán)隊，放下平日自己的身份、年齡、角色，回到人與人之間最根本的平等關(guān)系。通過一系列不同形式的體驗活動，進(jìn)行心與心的溝通，感受和領(lǐng)悟更有效的溝通方法，接納、欣賞和關(guān)懷別人。從而促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的團(tuán)隊力量在培養(yǎng)新一代的競爭能力起著積極的作用。
2、讓學(xué)生發(fā)揮自信，激發(fā)個人潛力及領(lǐng)導(dǎo)才能，明白積極進(jìn)取的重要性及懂得為自己訂立目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的效率及社會責(zé)任感。
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